2012年度（第7回）開催実績 | NRI学生小論文コンテスト

開催概要
受賞者一覧
記録冊子
メディア掲載

開催概要

入賞者の皆さん

論文発表の様子
（論文発表会）

グループディスカッションの様子
（論文発表会）

表彰状の授与
（表彰式）

談笑する入賞者と藤沼会長
（表彰式祝賀会）

記念撮影する入賞者たち
（表彰式祝賀会）

応募論文数	大学生	留学生	高校生
	231	49	1,083
	総数：1,363

募集要項PDF版（2.67MB)

募集期間	2012年6月1日（金）～9月18日（火）オンライン送信の場合は、締め切り日当日中に事務局で受信したものまで有効。郵送の場合は、締め切り日当日の消印まで有効。
結果発表・スケジュール（※）	11月28日（水）～11月29日（木）	大賞・優秀賞入賞者（ペアの場合は代表者）に電話で連絡
	11月30日（金）	大賞・優秀賞・佳作入賞の全入賞論文タイトルと執筆者をホームページに掲載
	12月21日（金）	大賞・優秀賞入賞者による論文発表会
	12月22日（土）	大賞・優秀賞入賞者の表彰式（東京・品川）

応募資格	大学生	留学生	高校生
テーマ	自分たちの子ども世代に創り伝えたい社会～あるべき社会の姿と私たちの挑戦	自分たちの子ども世代に創り伝えたい社会～あるべき社会の姿と私たちの挑戦	自分たちの子ども世代に創り伝えたい社会～私たちがすべきこと、できること、やりたいこと！
賞	大賞1名（賞金50万円）優秀賞若干名（賞金25万円）佳作若干名（賞金5万円）	大賞1名（賞金50万円）優秀賞若干名（賞金25万円）佳作若干名（賞金5万円）	大賞1名（賞金30万円）優秀賞若干名（賞金15万円）佳作若干名（賞金3万円）

受賞者一覧

「大賞」「優秀賞」「特別審査委員賞」については、論文をご覧いただけます。

＜大学生の部＞

テーマ：「自分たちの子ども世代に創り伝えたい社会～あるべき社会の姿と私たちの挑戦」

大賞	山本泰弘さん（京都大学大学院地球環境学舎　修士課程2年）政経社会系教育重点校「スーパーソーシャルハイスクール」
優秀賞	木下翔太郎さん（千葉大学医学部　5年）将来の日本の為に―我々の世代が為すべき医療改革― 藤平達之さん（一橋大学社会学部　4年）新しいエコの形、C to Cシェアリングの実現―「使わない」から「使いたい時だけ」への転換―
特別審査委員賞	林ひろみさん（群馬県立女子大学国際コミュニケーション学部　3年）農業・地域・女性が拓く日本の未来～つながりから生まれる新しい直売所のかたち～
佳作	足立達彦さん（明治大学政治経済学部　3年）長谷川哲士さん（明治大学政治経済学部　3年）（共著）多様な価値観に対応する新たな働き方の提案～日本型雇用システムからの転換～飯田貴也さん（早稲田大学先進理工学部　4年）『科学技術共生成型社会』の提案―東日本大震災を経て、科学技術といかに付き合うか― 池田貴春さん（慶應義塾大学総合政策学部　4年）人類社会の発展に貢献し続ける国「日本」―戦略的思考を持つ国づくり人づくり― 池松俊哉さん（筑波大学大学院生命環境科学研究科　修士課程2年）日本の里山保全モデルを世界に発信～広がれ！里山再生の輪～乾瑞紗さん（神戸薬科大学薬学部　5年）世界に誇れる日本の教育を目指して～個性を伸ばす多様な教育システムの構築～大泉友奈さん（山形大学人文学部　1年）縦のつながりが強い社会をつくる川﨑裕紀さん（名古屋大学経済学部　1年） GNPからGWPへ～東アジアで超国家的枠組みの形成を目指そう！アジアの平和で安定的な共存を見据えて楠木秀憲さん（京都大学経済学部　4年）教育が変える人間性と日本社会戀川光央さん（東京理科大学大学院イノベーション研究科　修士課程2年）持続性社会へ導く地図 - 三つの縁と三つの力竹川友祐さん（三重大学人文学部　3年）食の安全とトレーサビリティシステム田中志歩さん（東京工芸大学芸術学部　4年）情報社会を生き抜く子どもたちへ吉田圭介さん（信州大学繊維学部　4年）川口拓郎さん（信州大学繊維学部　4年）（共著）自然との共生社会～自然を守り、生活を守る～

＜留学生の部＞

テーマ：「自分たちの子ども世代に創り伝えたい社会～あるべき社会の姿と私たちの挑戦」

大賞	林猷ジョンさん（武蔵野大学グローバルコミュニケーション学部　1年）お互いのコミュニケーションのため～世界の未来である君たちへ～
優秀賞	張辰飛さん（東京大学大学院経済学研究科　修士課程1年）馬一丹さん（東京大学大学院工学系研究科　修士課程2年）（共著）「留学生活用社会」の創造―外国人留学生就職における問題の解決と留学生自身にできること
佳作	李ロウンさん（千葉大学工学部　4年）みんなが夢のために努力できる社会を作るための貧困退治－現地民を中心とした適正技術的接近法で貧困退治を図る金升一さん（慶應義塾大学法学部　3年）偏見と差別がない国へ～三位一体の小学校教育から真のグローバル社会を構築する～金桂英さん（早稲田大学大学院日本語教育研究科　博士課程2年）私たちの子ども世代のためにあるべき社会の姿を考える―「絆」が溢れる社会の実現を目指して― グェンティトーロアンさん（滋賀大学経済学部　1年）安心、安全なコミュニティと、持続的に発展する「スマート社会」づくりに向けて周菲菲さん（北海道大学大学院文学研究科　博士課程2年）「包み」文化を受け継ぎ、世界に発信しよう―中国人から見た日本の「包み」文化― 段皓宇さん（武蔵野大学大学院言語文化研究科　修士課程2年）祁文月さん（武蔵野大学大学院言語文化研究科　修士課程2年）（共著）「憎みがない社会」を次世代に創り伝える―日中関係を改善するために提案する― 呂攀峰さん（聖学院大学政治経済学部　4年）水資源―豊富のままに、最も残すべきもの

大賞

林猷ジョンさん（武蔵野大学グローバルコミュニケーション学部　1年）

お互いのコミュニケーションのため～世界の未来である君たちへ～

優秀賞

張辰飛さん（東京大学大学院経済学研究科　修士課程1年）
馬一丹さん（東京大学大学院工学系研究科　修士課程2年）（共著）

「留学生活用社会」の創造―外国人留学生就職における問題の解決と留学生自身にできること

佳作

李ロウンさん（千葉大学工学部　4年）

みんなが夢のために努力できる社会を作るための貧困退治－現地民を中心とした適正技術的接近法で貧困退治を図る

金升一さん（慶應義塾大学法学部　3年）

偏見と差別がない国へ～三位一体の小学校教育から真のグローバル社会を構築する～

金桂英さん（早稲田大学大学院日本語教育研究科　博士課程2年）

私たちの子ども世代のためにあるべき社会の姿を考える―「絆」が溢れる社会の実現を目指して―

グェンティトーロアンさん（滋賀大学経済学部　1年）

安心、安全なコミュニティと、持続的に発展する「スマート社会」づくりに向けて

周菲菲さん（北海道大学大学院文学研究科　博士課程2年）

「包み」文化を受け継ぎ、世界に発信しよう―中国人から見た日本の「包み」文化―

段皓宇さん（武蔵野大学大学院言語文化研究科　修士課程2年）
祁文月さん（武蔵野大学大学院言語文化研究科　修士課程2年）（共著）

「憎みがない社会」を次世代に創り伝える―日中関係を改善するために提案する―

呂攀峰さん（聖学院大学政治経済学部　4年）

水資源―豊富のままに、最も残すべきもの

＜高校生の部＞

テーマ：「自分たちの子ども世代に創り伝えたい社会～私たちがすべきこと、できること、やりたいこと」

大賞	木田夕菜さん（鹿児島市立鹿児島玉龍高等学校　1年）エネルギー地産地消型エコシティの創造を目指して
優秀賞	岩間優さん（桜蔭高等学校　3年）世代間交流による学びコミュニティーの構築谷口淳人さん（神奈川県立中央農業高等学校2年）次世代に残す「里山」―コウノトリの舞う環境を守る農業の実践をめざして― 舛田桃香さん（頌栄女子学院高等学校　2年）今どきの子供が未来を創る～興味が繋ぐバトン～
特別審査委員賞	伊藤茜さん（三重県立四日市高等学校　2年）自然と仲良く暮らすために～知ること、考えること、伝えること
佳作	新井冬威さん（本庄東高等学校　2年）明日に向けて一歩ずつ飯尾祐介さん（東海高等学校　1年）地域の魅力、再発信！～商店街から始まる地域活性化飯田純子さん（帝塚山高等学校　1年）この夏、台湾旅行で考えたこと内海理紗子さん（清教学園高等学校　2年）与えることで与えられる：教会で学んだこと岡田馨絵さん（東京都立小石川中等教育学校　4年）（高校1年相当）わがままを言うこと河合洋弥さん（宮城県仙台第三高等学校　2年） 2つの“eco”から見た現代日本金尚燁さん（神戸朝鮮高級学校　3年）平和な世界を創り伝えるために－『世界市民連邦』の実現を目指す。草間さゆりさん（横浜雙葉高等学校　2年） You to Me 小林光亮さん（東京都立小石川中等教育学校　4年）（高校1年相当）芋きん屋のおばあちゃん小松亜美さん（立命館慶祥高等学校　3年）教育立国日本の教育理念を次世代にもつなげていく十文字千花さん（埼玉県立川越女子高等学校　1年）いじめのない世の中へ染谷円花さん（中央大学高等学校　3年）アンテナショップの海外進出案高橋若葉さん（神戸大学附属中等教育学校　4年）（高校1年相当）日本に、自分に誇りを～隣の芝は本当に青い？～寺井沙也加さん（愛知県立愛知商業高等学校　3年）高齢者や小さな子ども達、誰もが楽しく暮らせる社会長野志保さん（中央大学高等学校　3年）茶道と心波多江奈々さん（福岡県立糸島高等学校　2年）こ食・朝食日野徹也さん（帝塚山高等学校　1年）希望ある国家・社会藤本尚希さん（山形県立山形東高等学校　1年）イマを残す星野航輝さん（西宮市立西宮高等学校　1年）ボルネオの熱帯雨林から地球の未来を考える真下葵さん（本庄東高等学校　2年）「自分」として生きるために松木友香さん（星美学園高等学校　2年） 2030年までに国民の理解は移植される道盛裕太さん（神戸大学附属中等教育学校　4年）（高校1年相当）「しきり」と人類湯生晴子さん（神戸大学附属中等教育学校　4年）（高校1年相当）最高の教育

記録冊子

「NRI学生小論文コンテスト2012」の記録として、主な入賞論文をはじめ、審査委員の講評や応募者の感想、コンテストを応援したNRI社員の活動などをまとめた記録冊子を作成しました。

審査

2次審査会

コンテストへの応募動機

タイトル		PDFダウンロード
冊子全体		（7.5MB）
2	私たちが考える、子ども世代に創り伝えたい社会	（1.31MB）
6	NRI学生小論文コンテスト2012 「日本から未来を提案しよう！」
7	募集要項
8	審査結果
12	コンテストへの想い
13	入賞論文　大学生の部	（1.36MB）
14	【大賞】　政経社会系教育重点校「スーパーソーシャルハイスクール」（山本泰弘）
20	【優秀賞】　将来の日本の為に──我々の世代が為すべき医療改革（木下翔太郎）
26	【優秀賞】　新しいエコの形、C to Cシェアリングの実現──「使わない」から「使いたい時だけ」への転換（藤平達之）
32	【特別審査委員賞】　農業・地域・女性が拓く日本の未来──つながりから生まれる新しい直売所のかたち（林ひろみ）
39	入賞論文　留学生の部	（1.16MB）
40	【大賞】　お互いのコミュニケーションのため──世界の未来である君たちへ（林猷ジョン）
46	【優秀賞】　「留学生活用社会」の創造──外国人留学生就職における問題の解決と留学生自身にできること（張辰飛・馬一丹）
53	入賞論文　高校生の部	（1.39MB）
54	【大賞】　エネルギー地産地消型エコシティの創造を目指して（木田夕菜）
58	【優秀賞】　世代間交流による学びコミュニティーの構築（岩間優）
62	【優秀賞】　次世代に残す「里山」──コウノトリの舞う環境を守る農業の実践をめざして（谷口淳人）
66	【優秀賞】　今どきの子供が未来を創る──興味が繋ぐバトン（舛田桃香）

70	【特別審査委員賞】　自然と仲良く暮らすために──知ること、考えること、伝えること（伊藤茜）
73	募集告知から審査、そして表彰まで	（4.27MB）
74	募集告知
76	審査
78	2次審査会
82	論文発表会
84	表彰式
86	コンテストへの応募動機
90	NRI社員による審査の感想
92	NRI社員のコンテスト告知活動、教員から見た「NRI学生小論文コンテスト」
94	おわりに
95	記事掲載報告